Lintopdrachten overslaan
Verdergaan naar hoofdinhoud

Verslag Conferentie Onderwijs dat past 

 
Marriët Mittendorff (pedagoge, onderwijskundige en wnd. burgemeester van de gemeente Ommen) opent de conferentie met een beschouwing over de urgentie van het samen werken aan Passend onderwijs. Haar vragen aan de aanwezigen: onderwijs dat past, is dat een goed idee? Maatwerk, is dat een must? De aanwezigen beamen dat, zeker voor bepaalde groepen leerlingen. Want er kan al veel, maar voor sommige leerlingen (zoals havo- en vwo-leerlingen) zijn er nog veel belemmeringen. Een nog betere samenwerking maakt veel mogelijk. De gemeenten spelen hierbij een belangrijke rol, moeten intensief samenwerken met het onderwijs. Vanuit het principe dat als een ander het beter kan, die dat vooral moet doen. Concurrenten zijn we niet. Je gaat uit van de kracht die je als school hebt, De ouders zijn daarin cruciaal.
 
Er is kritiek op de onduidelijkheid. En op de bezuinigingen. Als je minder geld ter beschikking stelt, hoe kun je dan verwachten dat onderwijs Passend wordt? Dus: duidelijkheid is gewenst, over geldstromen, ruimte en verwachtingen. Daar gaat het in deze conferentie om: inzichten en duidelijkheid krijgen van de verschillende sprekers.
 
Harrie Hens (leraar wiskunde op het Mill-Hillcollege te Goirle, theatermaker en persoonlijk jongerencoach) is gespreksleider bij de persoonlijke verhalen van direct betrokkenen: leerlingen, een ouder, een docent, een wethouder onderwijs, de bestuursvoorzitter van ROC West-Brabant en Minister van Onderwijs Marja van Bijsterveldt:
 
 
 
Na een discussie met de zaal reflecteerde Leo Lenssen vervolgens op het ochtendprogramma.
 
In de middag gaan de deelnemers uiteen in verschillende workshops.
 
Nabeschouwing
 
Pieter Hendrikse, lid raad van bestuur Ons Middelbaar Onderwijs, en Alfred Kempe, voorzitter College van Bestuur Elde College, sluiten de conferentie af. 
Zij constateren een enorme betrokkenheid van alle aanwezigen bij Passend onderwijs. Er is wel degelijk een wil om samen te werken, om concreet aan de slag te gaan. Deze bijeenkomst is uniek in zijn soort omdat verschillende groepen betrokkenen met elkaar hun visies en verwachtingen delen.

Na het horen van alle sprekers en reacties van de aanwezigen concluderen zij het volgende:

        • De scholen gaan over het HOE van Passend onderwijs; interventie op dat terrein is niet wenselijk.
        • Geef ons een stip op de horizon: waar kunnen we op rekenen?
        • Stop met denken dat, met een overaccentuering op opbrengstgericht werken, Passend onderwijs voor iedereen mogelijk is.
        • Laten we onze focus leggen bij de docent; die moet het uiteindelijk waarmaken.

 

De minister ontvangt een verslag van de bijeenkomst aangevuld met deze conclusies.

Terug naar: Volle bak bij Conferentie Onderwijs dat past