28 januari 2019 | Monique Emmen | 0 reactie(s)
Op 5 februari brengen leerlingen uit Nederland (waarvan 11 leerlingen van het Van Maerlantlyceum) en België in het kader van het Aischylos project de klassieke tragedie 'Hippolytos' op de planken.
23 januari 2019 | Bill Banning | 0 reactie(s)
Zondag 20 januari 2019 vond in Den Bosch de Dag van het Jodendom plaats (organisatie Bisdom Den Bosch). Zo'n vijftig personen kwamen bij elkaar om elkaar te ontmoeten. Inclusief twee lezingen.
22 januari 2019 | OMO nieuwsbrief | 0 reactie(s)
In deze nieuwsbrief aandacht voor o.a. Econasium, AVG delen en mailen en het Mediahuis in Helmond.
21 januari 2019 | Perry Vermeulen, OMO Scholengroep Helmond | 0 reactie(s)
Leerlingen van OMO Scholengroep Helmond lanceerden in november een nieuw mediaplatform, genaamd Mediahuis Helmond. In de nieuwsredactie zitten 21 leerlingen van de vier OMO-scholen in Helmond.
21 januari 2019 | Thea Hermans en Marjolein Bender | 0 reactie(s)
Als je in het onderwijs werkt, ben je continu bezig met anderen; collega’s, leerlingen, ondersteunend personeel. Maar wanneer heb je aandacht voor jezelf?
18 januari 2019 | | 0 reactie(s)
Wat bespraken we eerder?In deel 1 heb je kennis gemaakt met de nieuwe privacywetgeving AVG. Deel 2 zoomde in op informatiebeveiliging en privacy van persoonsgegevens. In deel drie gaven we
18 januari 2019 | | 0 reactie(s)
Tijdens de provinciale uitreiking van de Nationale Onderwijsprijs van 29 november jl. kleurde het podium OMO-blauw. De ereplaatsen waren voor het Fioretti College, De Sprong en het Varendonck College.
18 januari 2019 | | 0 reactie(s)
Onderzoek wijst uit dat 100% van de leerlingen die het Econasiumdiploma hebben behaald, zijn doorgestroomd naar het 2de jaar van de studie waaraan ze begonnen. Dit is statistisch significant meer dan
16 januari 2019 | Angela Krijnen | 0 reactie(s)
“Wij willen met onze leerlingen stilstaan bij het feit dat zij niet zómaar in vrijheid kunnen leven en werken”.
9 januari 2019 | Ilona Wevers en Reinier Geurts, docenten De Nieuwste School | 0 reactie(s)
Een paar lessen voor de toetsweek willen leerlingen vooral tijd om te leren. Jongens lezen het lesboek nog eens door en de meisjes onderstrepen de kernbegrippen of maken een samenvatting.