13 december 2019 | Interne berichten | 0 reactie(s)
Hans van Dijk - bestuurssecretaris van de vereniging en directeur OMO-bureau - geridderd Tijdens zijn formele afscheid is Hans van Dijk benoemd tot Ridder in de Orde van Oranje-Nassau.
11 december 2019 | Monique Emmen | 0 reactie(s)
Leerlingen en personeel van het Van Maerlantlyceum houden op 13 december a.s. een sponsoractie voor de Stichting Kinderen van de voedselbank.
10 december 2019 | Overige berichten | 0 reactie(s)
Tot onze vereniging behoort de Stichting Ons Middelbaar Onderwijsfonds. Een stichting van medewerkers – voor medewerkers; voor 23 cent per maand help je je collega uit de nood.
9 december 2019 | Bill Banning | 0 reactie(s)
Bij het vak Wereldburgerschap op het d'Oultremontcollege worden regelmatig sprekers van buiten gevraagd om over hun ervaringen te vertellen. Hieronder een verslag over de gastles van Thuy en Kaatje.
5 december 2019 | Monique Emmen | 1 reactie(s)
In het kader van het 100 jarig bestaan van het Van Maerlantlyceum werkt een aantal leerlingen o.l.v. kunstenaar en oud-leerling Willem Popelier aan een kunstwerk 'voor de eeuwigheid'.
4 december 2019 | Monique Emmen | 0 reactie(s)
Het Van Maerlantlyceum is de eerste school in Nederland die gebruik gaat maken van de digitale lesmethode van CodeSkillz in het vak onderzoeksvaardigheden.
2 december 2019 | OMO nieuwsbrief | 0 reactie(s)
In deze nieuwsbrief aandacht voor o.a. de OMO ICTO dag, OMO-prijzen en de collega met passie.
28 november 2019 | Saskia Boertien-Raterink | 0 reactie(s)
Samen met negen andere scholen heeft het Theresialyceum uit Tilburg zich tijdens de tweede voorronde geplaatst voor de finale van het NK Debatteren voor Scholieren op 18 januari 2020.
26 november 2019 | Interne berichten | 1 reactie(s)
In deze rubriek komen collega’s aan het woord over hun passie voor het vak. Met antwoord op vragen als: waarom doe je dit? Waar ben je het meest trots op? Wat vind je lastig, en waar leer je van?
25 november 2019 | Frank Brouwers | 0 reactie(s)
De Class of Entrepreneurship (CoE) is een initiatief dat is ontstaan uit de behoefte iets te kunnen betekenen voor leerlingen op het gebied van vaardigheids -en persoonlijkheidsontwikkeling