6 december 2016 | Marya Hubers | 0 reactie(s)
Donderdag 22 december lopen 7 leerlingen en 7 medewerkers van de Bossche Vakschool van ’s-Hertogenbosch naar Breda, een afstand van bijna 50 kilometer!
4 december 2016 | Bill Banning | 0 reactie(s)
OMO bestaat 100 jaar. Dit jubileum wordt gevierd, onder andere door met maar liefst 100 OMO-leerlingen naar ROME te gaan. Drie leerlingen van onze school mochten mee. Hier een enthousiast verslag.
4 december 2016 | Bill Banning | 0 reactie(s)
Het rapport 'Ik heb al veel meegemaakt' (Jongerentaskforce, ) heb ik met verschillende bovenbouwklassen besproken. "Meneer, wilt u hier wat over schrijven?' was hun vraag. Dit is mijn antwoord.
30 november 2016 | Saskia Boertien-Raterink | 0 reactie(s)
Het Theresialyceum heeft het landelijk vignet Gezonde School behaald. Het is een erkenning dat de school structureel, planmatig en integraal werkt aan het verbeteren van de gezondheid van leerlingen.
25 november 2016 | Overige berichten | 0 reactie(s)
De ALV van de VO-raad is akkoord gegaan met de voordracht van Eugène Bernard als lid van het algemeen bestuur
22 november 2016 | OMO nieuwsbrief | 0 reactie(s)
In deze nieuwsbrief aandacht voor o.a. 100 OMO-leerlingen in Rome, lerarenregister en de wet Onderwijstijd.
17 november 2016 | OMO nieuwsbrief | 1 reactie(s)
In deze rubriek komen collega’s aan het woord over hun passie voor het vak. Met antwoord op vragen als: waarom doe je dit? Waar ben je het meest trots op? Wat vind je lastig, en waar leer je van?
17 november 2016 | OMO nieuwsbrief | 6 reactie(s)
De kwaliteit van het onderwijs is een gedeelde verantwoordelijkheid van overheid en onderwijsinstellingen en krachtig leraarschap speelt daarin een cruciale rol.
15 november 2016 | Overige berichten | 0 reactie(s)
Je hebt diversiteit in je team nodig om lastige kwesties op te lossen. De eerste gezamenlijke DNO/OMO2 studiedag stond in het teken van ‘diversiteit en leiderschap’.
14 november 2016 | Uit de media | 0 reactie(s)
'Wij kijken vol vertrouwen naar de toekomst en naar de vólgende honderd jaar.' Eugène Bernard in uitgebreid artikel in onderwijsvakblad Van Twaalf tot Achttien (november 2016).