Leerateliers
De vereniging en de eerstegraads lerarenopleidingen van de Radboud Universiteit, Tilburg University en de Technische Universiteit Eindhoven voeren, in nauwe samenwerking, een pilot uit waarin aanstaande leraren op een andere manier worden opgeleid met een eigen accent in het uitstroomprofiel. Het uitstroomprofiel kenmerkt zich door een sterke innovatiebekwaamheid van de leraar. De opleiding vindt plaats in een zogenoemd leeratelier.
Doel van het initiatief is om leraren op te leiden op een andere, uitdagende manier. De nieuwste inzichten over het leren van leerlingen en individuele leerroutes motiveren de studenten. Leren doe je samen, met elkaar en met docenten. Er zijn drie 'leerateliers' waarin docenten, studenten en opleiders samen leren, onderwijs ontwerpen en onderzoeken.
Vanuit vereniging OMO nemen De Nieuwste School, 2College (Cobbenhagenlyceum en Durendael), Merletcollege, Eckartcollege, SG Were Di, Sondervick College, het Van Maerlantlyceum en het Zwijsen College deel. Dinsdag 13 september zijn 30 (aanstaande) collega's aan de pilot begonnen met een gezamenlijke studiedag.
Lees ook: Leeratelier: mastertraject voor onderzoekende studenten
